과제-03 쟁점과 딜레마 분석에 대한 코멘트
- 대상과제:
과제-03 쟁점과 딜레마 분석 - 코멘트를 제공하는 학생:
011-13 유성보(작성자) - 코멘트를 받는 학생:
011-05 고유경(코멘트를 받는 학생 이름)
코멘트
제출된 쟁점과 딜레마 분석 과제는 ‘인권의 국제사회적 분수령은 어느 시점인가?’를 쟁점으로 삼아, ‘인권의 법제화가 정치 변혁을 보수화 시켰지만, 그렇지 않았다면 정치 개혁 운동은 진행되기 어려웠다.’라는 딜레마를 해소할 출발점을 제공하고 있다. 모인의 주장에 대해 1970년대 이전과 이후에 적극적인 인권 법제화를 위한 노력이 있었음을 증거로 국제인권규범이 최소주의적이지 않음을 논증하는 전략을 통해 논리적인 논증문이 작성더될 것이라 기대된다. 다만, 딜레마가 긴 문장으로 작성되어 독자가 문제의 초점을 정확히 파악하기 어려운 부분이 있다. 최소주의, 최대주의와 같은 용어에 대한 설명을 제공한다면 독자의 이해를 증진하는 데 도움이 될 것이다.
체크 포인트
기초 구조 점검
- 핵심 쟁점(Core Issue)이 모호하거나 지나치게 넓어서, 문제 설정이 분명하지 않다.
- 쟁점을 둘러싼 실제 학술 논쟁이 구체적인 문헌과 함께 잘 제시되어 있다.
- 딜레마의 구조가 두 주장 간의 긴장 또는 선택의 문제로 명확하게 드러나지 않는다.
- 학자들의 입장이 핵심 쟁점과 딜레마에 밀접하게 연결되어 있다.
- 관련 학자들의 입장 정리가 단순 나열에 그치고 있으며, 논쟁적 구조(찬반, 대비 등)가 드러나지 않는다.
작성자의 문제의식 및 초기 주장
- 작성자의 문제의식이 쟁점과 딜레마를 반영하여 논리적으로 연결되어 있다.
- 작성자의 초기 주장이 제시되어 있으나, 그것이 본문에서 제시된 학술 논쟁과 어떤 방식으로 연결되는지가 불분명하다.
- 초기 주장이 학자들의 논의 사이에서 스스로의 입장을 잘 구성하고 있다.
개선 방향 제안
- 핵심 쟁점을 좁고 구체적으로 설정하여, 실제 논증문에서 다룰 문제를 명확히 할 필요가 있다.
- 학자 간의 대비되는 입장을 중심으로 논쟁적 구조를 선명히 정리하는 것이 좋다.
- 작성자의 입장을 뒷받침할 수 있는 논문·문헌을 구체적으로 더 보강할 수 있다.
- 서론이 될 수 있는 문제 배경 서술을 간결하게 재구성해보는 것도 도움이 될 것이다.