과제-02 단문 연습에 대한 코멘트
- 대상과제:
과제-02 단문 연습 - 코멘트를 제공하는 학생:
011-15 김진섬(작성자) - 코멘트를 받는 학생:
011-03 김지현(코멘트를 받는 학생 이름)
코멘트
글은 로크의 노동 혼합 이론의 취약점을 지적하려 하지만, 주장이 ‘노동이 혼합되는 대상의 범위가 모호하다’는 것인지, ‘직접성과 연속성만을 기준으로 전유 범위를 제한해야 한다’는 것인지가 분명히 구분되지 않아 논지가 다소 흐려진하다. 또한 사례로 제시된 나무 한 그루와 15그루의 비교는 직관적이지만 기준이 불명확해, 전유의 정당성을 뒷받침하는 근거로 사용하기에는 설득력이 약하다. 따라서 주장을 하나로 명확히 하고, 사례를 더 구체적이고 일관되게 제시할 필요가 있다.
체크 포인트
구성요소
- 논제 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 논증 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 증거/사례 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 논제 재-진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 논제, 논증, 증거/사례, 논제 재-진술문 각각 기능적으로 명확히 구분되어 진술되었다.
논제 진술의 명확성 및 표현
- 논제 진술문이 너무 일반적이거나 모호하여 독자가 핵심 주장을 명확히 이해하기 어렵다.
- 논제 진술문의 핵심 용어 선택이 모호하거나, 애매하거나, 잘못되었다.
- 논제 진술문이 필자의 의도를 명확하게 전달하고 있다.
논증과 증거/사례 제시
- 이유(Reason)가 논제와 무관하다.
- 이유(Reason)가 논제를 충분히 뒷받침하지 못하고 있으며, 명확한 논리적 연결이 부족하다.
- 증거(Example)가 구체적이지 않거나, 논제 및 이유와의 관계가 명확하지 않다.
- 증거(Example)가 사실적 근거보다는 개인적 견해에 의존하고 있다.
- 이유와 증거가 논리적으로 명확하게 연결되었다.
논제 재-진술
- 논제 재-진술문이 적절하지 않거나, 단순한 반복에 그친다.
- 논제 재-진술문이 단락 도입 부분의 논제 진술을 보다 구체화, 명료화하여, 단순한 반복을 넘어서는 역할을 수행한다.