과제-02 단문 연습에 대한 코멘트

  • 대상과제: 과제-02 단문 연습
  • 코멘트를 제공하는 학생: 011-28 유혜인(작성자)
  • 코멘트를 받는 학생: 011-16 정윤서(코멘트를 받는 학생 이름)

코멘트

로크의 소유권 이론에서 ‘한정성’이 남기는 문제를 비판적으로 잘 드러냈다. 노동이 단순히 개인의 생존만을 위한 수단이 아니라 사회 전체의 이익에 기여할 수 있다는 점을 강조하며, 이를 근거로 재산 축적의 정당성을 새롭게 제기한 부분은 중요한 시도다. 다만 논제 진술이 글의 서두에서 보다 명확하게 제시되면 글의 방향성이 더 뚜렷해질 것이다. “로크의 소유권 이론은 사회 전체의 이익 증대 관점에서 재검토될 필요가 있다”는 식으로 글의 초점을 처음부터 선명히 잡아주면 독자가 글의 문제의식을 더 쉽게 따라갈 수 있다.

또한 이유와 예시의 연결을 좀 더 치밀하게 다듬을 필요가 있다. 노동력을 상실한 사람과 그를 대신해 노동을 제공하는 사람의 사례는 흥미롭지만, 이 사례가 왜 로크의 제한 규정과 충돌하는지를 구체적으로 설명해주면 논증이 더 강력질 것이다.

체크 포인트

구성요소

  • 논제 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
  • 논증 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
  • 증거/사례 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
  • 논제 재-진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
  • 논제, 논증, 증거/사례, 논제 재-진술문 각각 기능적으로 명확히 구분되어 진술되었다.

논제 진술의 명확성 및 표현

  • 논제 진술문이 너무 일반적이거나 모호하여 독자가 핵심 주장을 명확히 이해하기 어렵다.
  • 논제 진술문의 핵심 용어 선택이 모호하거나, 애매하거나, 잘못되었다.
  • 논제 진술문이 필자의 의도를 명확하게 전달하고 있다.

논증과 증거/사례 제시

  • 이유(Reason)가 논제와 무관하다.
  • 이유(Reason)가 논제를 충분히 뒷받침하지 못하고 있으며, 명확한 논리적 연결이 부족하다.
  • 증거(Example)가 구체적이지 않거나, 논제 및 이유와의 관계가 명확하지 않다.
  • 증거(Example)가 사실적 근거보다는 개인적 견해에 의존하고 있다.
  • 이유와 증거가 논리적으로 명확하게 연결되었다.

논제 재-진술

  • 논제 재-진술문이 적절하지 않거나, 단순한 반복에 그친다.
  • 논제 재-진술문이 단락 도입 부분의 논제 진술을 보다 구체화, 명료화하여, 단순한 반복을 넘어서는 역할을 수행한다.