과제-02 단문 연습에 대한 코멘트
- 대상과제:
과제-02 단문 연습 - 코멘트를 제공하는 학생:
011-06 이영채(작성자) - 코멘트를 받는 학생:
011-26 박고은(코멘트를 받는 학생 이름)
코멘트
이 논증문은 전유의 제한 조건으로 ‘충분한’이 아닌 ‘필요한’ 만큼 자원을 남겨야 한다는 논제를 제시하고 있다. 그러나 논제 진술문은 ‘필요한 양을 남긴다’고 논제를 지나치게 간결하게 작성하고 있어, 독자가 핵심 주장을 명확하게 이해하기 어렵다. 논제의 이유로는 모든 사람이 사용할 수 있을 정도로 충분한 양을 남기는 것은 불가능하며, 이럴 경우 개개인의 생존과 공존이라는 전유 제한의 본래 목적이 저해될 수 있다는 두 가지 논증을 구체적이고 논리적인 증거와 함께 제시하고 있다. 논제 재진술문은 ‘필요한 양을 남긴다’는 논제 진술문을 단순 반복하고 있으므로, ‘다른 사람이 생존을 위해 필요로 할 양만큼을 남긴다’와 같이 보다 구체화하여 설명하는 게 좋았을 것이다. 전체적으로 상세하고 논리적인 논증문이지만, 사례나 논제 재진술문 뒤에 ‘~때문이다’와 같은 이유 서술이 과도하게 배치되어 있어 각각의 기능이 명확하게 구분되지 않는 문제가 있다. 따라서, 논제, 논증, 증거/사례, 논제 재-진술문의 기능을 명확히 분리하도록 수정하는 것이 필요하다.
체크 포인트
구성요소
- 논제 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 논증 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 증거/사례 진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 논제 재-진술문을 찾거나 식별하기 어렵다.
- 논제, 논증, 증거/사례, 논제 재-진술문 각각 기능적으로 명확히 구분되어 진술되었다.
논제 진술의 명확성 및 표현
- 논제 진술문이 너무 일반적이거나 모호하여 독자가 핵심 주장을 명확히 이해하기 어렵다.
- 논제 진술문의 핵심 용어 선택이 모호하거나, 애매하거나, 잘못되었다.
- 논제 진술문이 필자의 의도를 명확하게 전달하고 있다.
논증과 증거/사례 제시
- 이유(Reason)가 논제와 무관하다.
- 이유(Reason)가 논제를 충분히 뒷받침하지 못하고 있으며, 명확한 논리적 연결이 부족하다.
- 증거(Example)가 구체적이지 않거나, 논제 및 이유와의 관계가 명확하지 않다.
- 증거(Example)가 사실적 근거보다는 개인적 견해에 의존하고 있다.
- 이유와 증거가 논리적으로 명확하게 연결되었다.
논제 재-진술
- 논제 재-진술문이 적절하지 않거나, 단순한 반복에 그친다.
- 논제 재-진술문이 단락 도입 부분의 논제 진술을 보다 구체화, 명료화하여, 단순한 반복을 넘어서는 역할을 수행한다.