과제-03 쟁점과 딜레마 분석에 대한 코멘트
- 대상과제:
과제-03 쟁점과 딜레마 분석 - 코멘트를 제공하는 학생:
013-12 강지운(작성자) - 코멘트를 받는 학생:
013-04 김민준(코멘트를 받는 학생 이름)
코멘트
역사적 사실과 역사가의 관계를 다루는 이 과제는 논의의 출발점이 분명하고, Carr와 Elton의 주요 저작을 인용해 상반된 입장을 비교하는 점에서 뛰어나다. 그러나 딜레마 분석이 두 입장의 한계와 위험성을 언급하긴 하나, 학자들 주장 간의 논쟁적 대립이 구조적으로 선명하게 드러나진 않는다. Carr, Elton 중 한 인물의 논리를 기준으로 삼아 나머지 입장을 찬반 구조로 체계화하고, 구체적 사례를 제시하면 실질적 논쟁의 효과가 배가될 것이다. 자신의 문제의식도 좀 더 논리적으로 앞서의 쟁점 및 딜레마와 직결된다는 점을 명시할 필요가 있다.
체크 포인트
기초 구조 점검
- 핵심 쟁점(Core Issue)이 모호하거나 지나치게 넓어서, 문제 설정이 분명하지 않다.
- 쟁점을 둘러싼 실제 학술 논쟁이 구체적인 문헌과 함께 잘 제시되어 있다.
- 딜레마의 구조가 두 주장 간의 긴장 또는 선택의 문제로 명확하게 드러나지 않는다.
- 학자들의 입장이 핵심 쟁점과 딜레마에 밀접하게 연결되어 있다.
- 관련 학자들의 입장 정리가 단순 나열에 그치고 있으며, 논쟁적 구조(찬반, 대비 등)가 드러나지 않는다.
작성자의 문제의식 및 초기 주장
- 작성자의 문제의식이 쟁점과 딜레마를 반영하여 논리적으로 연결되어 있다.
- 작성자의 초기 주장이 제시되어 있으나, 그것이 본문에서 제시된 학술 논쟁과 어떤 방식으로 연결되는지가 불분명하다.
- 초기 주장이 학자들의 논의 사이에서 스스로의 입장을 잘 구성하고 있다.
개선 방향 제안
- 핵심 쟁점을 좁고 구체적으로 설정하여, 실제 논증문에서 다룰 문제를 명확히 할 필요가 있다.
- 학자 간의 대비되는 입장을 중심으로 논쟁적 구조를 선명히 정리하는 것이 좋다.
- 작성자의 입장을 뒷받침할 수 있는 논문·문헌을 구체적으로 더 보강할 수 있다.
- 서론이 될 수 있는 문제 배경 서술을 간결하게 재구성해보는 것도 도움이 될 것이다.