📚 강의계획서(차시별 세부 강의 내용)

전반부 - 논증문의 이해와 논증문 작성 연습

1주차 (2025.9.1 ~ 9.7)

2주차: 요약 연습 (2025.9.8 ~ 9.14)

3주차: 단문 연습 (2025.9.15 ~ 9.21)

  • 5차시
  • 6차시
    • 강의: O-R-E-O 오레오 ?! (20분)
    • 인클래스 과제(당일 23:00 마감): 단문 연습 (40분)
      • 논제 및 논증으로 구성된 단문 작성하기
      • 2주차 요약 대상 문헌과 관련하여, 자신의 주장과 근거를 제시하는 단문 작성.
  • 테이크홈 과제
    • 제출 과제: 조원 3인(조교 지정)의 단문 연습 과제 코멘트-02 작성 및 제출(토요일 23:00 마감).
      • 불필요하거나 불명료한 찬사없이 구체적이고 명료한 지적과 평가 사항만 1단락 이내로 작성.
      • 의견제시형 글쓰기의 요건에 유의하여 코멘트.
    • 플립드 러닝(Flipped Learning): 좋은 논증문, 쟁점, 그리고 딜레마 영상강좌와 강의자료 공부해 올 것(7차시에 Quiz 수행)
    • 8차시 인클래스 과제 사전 준비하기: 쟁점이 명료한 관심있는 문헌을 찾고, 특히 문헌에서 해당 쟁점을 다루는 부분을 찾아둘 것.(파일 또는 하드카피로 준비해서 8차시에 가져올 것.(주제별 참고자료 탭 참조))

4주차: 쟁점 및 딜레마 찾기 (2025.9.22 ~ 9.28)

  • 7차시
    • 플립드 러닝(Flipped Learning): 좋은 논증문, 쟁점, 그리고 딜레마 Q&A (20분)
    • Quiz-02(추후 eTL 퀴즈 제공) 수행 (5분)
    • 강의: ChatGPT등 대규모 언어모델을 리서치 도구로 이용하는 방법 (40분)
  • 8차시
  • 테이크홈 과제
    • 조원 3인(조교 지정)의 쟁점과 딜레마 분석 과제 읽고 올 것.(9차시에 수업시간 시작 후 20분 이내에 코멘트 작성할 수 있도록 준비. 미리 작성해 두어도 무방.)
    • 플립드 러닝(Flipped Learning): 서론과 결론 작성법 영상강좌와 강의자료 공부해 올 것(9차시에 Quiz 수행)

5주차: 논증문 연습 2 (2025.9.29 ~ 10.5)

  • 금요일 011반 유의사항
    • 10월 3일(개천절): ZOOM 강의 진행에 유의
    • 10월 10일: 영상강좌 로 대체
  • 9차시
  • 10차시
    • 강의: 반드시 피해야 할 Five-Paragraph Essay 구성 방식 (20분)
    • 과제설명 (5분)
    • 인클래스+테이크홈 과제(당일 23:00 마감): 5-6단락 논증에세이 작성하기 (40분)

6주차(추석 연휴): 논증과 논리적 추론 (2025.10.6 ~ 10.12)

7주차 리서치 실습 (요약의 심화) (2025.10.13 ~ 10.19)

후반부 - 리서치 논문 작성

8주차 기말논문 리서치 시작 및 2차 조편성 (2025.10.20 ~ 10.26)

  • 15차시
    • 기말논문 주제 4~5개 선정하기
      • 각자 주제 제안하기
      • 투표, 회의 등으로 선정
    • 주제별 조원 편성 (5-7인 1조로 편성)
  • 16차시
    • 주제별 기말논문 문헌 공동 리서치 시작
    • 인클래스 과제(익일 23:00 마감): 조별 추천 문헌 레퍼런스 및 상세한 개조식 요약문 작성 (조원당 1개 이상.) (70분)
        1. (추천) 1인당 1~2개 추천 및 각 문헌의 필요성 논의.
        1. (밸런싱) 경쟁적인 관계에 있는 논문을 선정하고 중복되지 않도록 분배.
        1. (작성) eTL 과제함에서 조별로 구분된 양식파일을 다운로드하여 각자 요약문 작성.
        1. (제출) 담당 부분을 각자 eTL 과제함에 제출.

9주차 (2025.10.27 ~ 11.2)

  • 17차시
    • 인클래스 과제(금요일 011반은 수업중 완료 가능하도록 미리 작성 준비해 올 것): 개인별 논증 구조 작성하기
        1. 쟁점 선정
        1. 딜레마 분석
        1. 관련 문헌의 논증 분석
        1. 자신의 논증 구성
    • 조원 3인(조교 지정)의 개인별 논증 구조 작성하기 과제 읽기.(18차시에 수업시간 시작 후 20분 이내에 코멘트 작성할 수 있도록 준비. 미리 작성해 두어도 무방.)
  • 18차시

10주차 (2025.11.3 ~ 11.9)

  • 19-20차시
    • 조별 1-2인 개인별 논증 구조 수정안 교수자 코멘트 1, 2, 3, 4, 5, 6
    • 코멘트 기반으로 조별로 논증 개선방안 토론 및 보완 문헌 리서치

11주차 (2025.11.10 ~ 11.16)

  • 21-22차시
    • 조별 1-2인 개인별 논증 구조 수정안 교수자 코멘트 1, 2, 3, 4, 5, 6
    • 코멘트 기반으로 조별로 논증 개선방안 토론 및 보완 문헌 리서치

12주차 (2025.11.17 ~ 11.23)

  • 23-24차시
    • 조별 1-2인 개인별 논증 구조 수정안 교수자 코멘트 1, 2, 3, 4, 5, 6
    • 코멘트 기반으로 조별로 논증 개선방안 토론 및 보완 문헌 리서치

13주차 (2025.11.24 ~ 11.30)

  • 25-26차시
    • 조별 1-2인 개인별 논증 구조 수정안 교수자 코멘트 1, 2, 3, 4, 5, 6
    • 코멘트 기반으로 조별로 논증 개선방안 토론 및 보완 문헌 리서치

14주차 (2025.12.1 ~ 12.7)

  • 27-28차시
    • 코멘트 누락자 보강(11월 28일 이전 완료)
    • 초고 작성 (12월 3일(수) 23:00까지)

15주차 (2025.12.8 ~ 12.14)

  • 조원 3인(조교 지정)의 초고 코멘트 과제 작성 (12월 10일(수)까지)
    • 서론, 결론 구성요소 검토
    • 논증 개선 여부 최종 검토
    • 참고문헌 인용의 적절성 검토
  • 기말과제 작성: 기말 논문 최종 제출 (12월 17일(수) 23:00 마감)
    • 분량: 2000-3500 단어(words) (주석 및 참고문헌을 제외한 본문 분량)
    • 제출형식: 추후 공지